ШАГ літній табір

Дачненський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Дачненської сільської ради

 





Сторінка психолога

Візитка

 

Чумаченко Юлія Сергіївна

практичний психолог

 

 

Освіта: Вища

 Закінчила Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського у 2008р.

Фах:вчитель початкових класів та практичний психолог у закладах освіти.

Життєве кредо:

"Іти вперед, не озираючись назад"

Професійне кредо:

"Кожна людина індивід і до кожного потрібно знайти свій підхід"

Проблема, над якою працюю:

"Проблема емоційного розвитку школярів у сучасному суспільстві"

 

Графік роботи практичного психолога на 2020-2021н.р.

 

Дні тижня

Інтервали робочого часу

 

Понеділок

8.00-12.10

12.10- 12.40- обідня перерва

12.40-16.30

 

Вівторок

8.00- 12.10

12.10-12.40- обідня перерва

12.40-16.30

 

Середа

8.00- 12.10

12.10-12.40- обідня перерва

12.40-16.30

 

Четвер

8.30-12.40

12.40- 13.10- обідня перерва

13.10-17.00

 

П’ятниця

8.00- 12.10

12.10-12.40- обідня перерва

12.40-16.30

Робота в начальному закладі

Дні тижня

Години

Зміст роботи

Понеділок

8.00-13.30

  • Психодіагностична робота.
  •  Консультаційна робота.
  • Навчальна діяльність.
  • Корекційно-розвивальна робота.
  • Психологічна просвіта.

Вівторок

8.00-13.30

Середа

8.00-13.30

Четвер

 

П’ятниця

8.00-13.30

Робота за межами навчального закладу

Дні тижня

Години

Зміст роботи

 

Понеділок

12.40-16.30

  •  Забезпечення методичним матеріалом.
  •  Підготовка до проведення занять.
  • Оформлення документації.
  • Обробка діагностичного матеріалу.
  • Відвідування учнів вдома.
  • Консультації в РМК.

 

Вівторок

12.40-16.30

 

Середа

12.40-16.30

Четвер

8.30-17.00

 

П’ятниця

12.40-16.30

 

Психологічна служба на 2020 – 2021 навчальний рік ставить за мету :«Сприяти створенню придатних психологічних умов для вдалого формування ключових компетентностей успішної особистості учнів у рамках освітнього середовища».

 

Завдання психологічної служби:

1. Сприяти гармонійному  формуванню особистості учнів на кожному віковому етапі.

2. Брати активну участь у розвитку пізнавальної й емоційно-вольової сфер дітей.

3. Раннє виявлення дітей з особливими освітніми потребами та психологічне забезпечення інклюзивної освіти.

4. Забезпечення психологічного супроводу дітей,постраждалих внаслідок військових дій, а також їх батьків.

5. Формування у дітей поняття гендерної рівності як основи міжособистісної взаємодії.

6. Підвищення психологічної культури педагогічного колективу.

7. Забезпечення психологічного супроводу  профільного та професійного самовизначення учнів.

8. Допомога у вирішенні проблеми шкільної дисципліни та запобігання конфліктів в учнівському колективі.

9. Психологічний супровід випускників до ЗНО.

10. Формування мотивації на збереження й розвиток здоров'я, відповідальності за власне здоров'я як головної особистої цінності.

11. Профілактика суїцидальної поведінки дітей та молоді.

12. Профілактична робота щодо запобігання торгівлі людьми.

13. Профілактика ранньої вагітності.

14. Здійснення разом з педагогами аналізу шкільного середовища .

15. Сприяти становленню адекватної самооцінки учнів, зняттю  шкільних страхів і тривожності.

16. Психологічний та соціальний супровід дітей, схильних до прояву девіантної,протиправної поведінки,профілактика і превенція протиправної, агресивної,жорстокої,насильницької поведінки серед школярів.

17. Забезпечити повноцінний особистісний і інтелектуальний розвиток учнів на кожному віковому етапі, успішну адаптацію до вимог навчання при вступі в 1 клас і переході на новий ступінь школи.

18. Психологічна просвіта пед..працівників та батьків з питань «стрес», «криза», «травма» та її прояви у психіці, поведінці дитини.

19. Корекція та профілактика інтернет - залежності .

20. Робота с формування толерантності з усіма учасниками навчально -виховного

процесу.

Напрямки діяльності психолога

 1.Організаційно- методична та аналітична робота

 2.Психологічна просвіта

 3.Психодіагностика

 4.Корекційно- відновлювальна та розвивальна робота

 5.Консультаційна робота

 6.Зв'язки з громадськістю